ОШ5 – Техника и технологија, 27. час: Поступци ручне обраде и спајања папира, текстила, коже и дрвета: сечење, резање...
ОШ3 – Музичка култура, 28. час: Научили смо о тоновима и нотама – свирање и певање уз аранжман на дечијим инструментима...
ОШ7 – Српски језик и књижевност, 111. час: Вида Огњеновић: "Кањош Мацедоновић" (одломак о сусрету Кањоша и Фурлана)...
ОШ2 – Српски језик, 144. час: Гледање цртаних филмова снимљених према Андерсеновим бајкама (утврђивање)
ОШ1 – Музичка култура, 15. час: Певање песме „Зец копа репу“ и слушање композиције „Лептирићу шаренићу“ (утврђивање)
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 122. час: Правопис: Писање именичких и придевских одричних заменица са предлозима...
ОШ8 – Биологија, 65. час: Комбиновани задаци (Ботаника, еволуција), припрема за завршни испит, утврђивање
ОШ6 – Енглески језик, 33. час: Други писмени задатак, провера. Исрпавка другог писменог задатка (утврђивање, систематизација)
ОШ1 – Српски језик, 165. час: Занимљиви текстови о животињама из енциклопедија и часописа за децу (обрада)
ОШ4 – Музичка култура, 5. час: Изгубљено пиле В. Томерлин - З. Васиљевић, прима и секунда волта (обрада и обнављање)
ОШ6 – Српски језик и књижевност,1. час: Упознавање ученика са планом и програмом за 6. разред - уводни час
ОШ5 – Географија, 7. час: Облик и димензија Земље, распоред копна и воде на Земљи, сила Земљине теже, глобус... (обрада)
ОШ7 – Историја, 16. час: Револуције 1848/49. Српски народ у револуцији 1848/49. (обрада и утврђивање)
ОШ5 – Техника и технологија, 16. час: Цртање техничког цртежа са елементима (типови линија, размера...), обрада, вежбање
ОШ6 – Енглески језик, 16. час: Описивање радње, искуства и догађаја у прошлости (Past Continuous - affirmative,...)
ОШ1 – Енглески језик, 15. час: Описивање живих бића, места и појава, изражавање припадања... (утврђивање, обрада)
ОШ2 – Српски језик, 82. час: Домаћа лектира - Ханс Кристијан Андерсен: "Девојчица са шибицама" (обрада)
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 66. час: Домаћа лектира: Весна Алексић "Каљави коњ" (Прича о богу Сварогу...), обрада
ОШ7 – Физика, 17. час: Силе трења (трење мировања, клизања и котрљања). Утицај ових сила на кретање тела (обрада)...
ОШ3 – Енглески језик, 18. час: Позив и реаговање на позив за учешће у заједничкој активности... (утврђивање)
ОШ7 – Физика, 18. час: Одређивање коефицијента трења клизања – лабораторијска вежба,кретање тела... (утврђивање)
ОШ7 – Физика, 19. час: Кретање под утицајем Земљине теже, трење – систматизација/Деловање две резултујуће силе... (обрада)
ОШ8 – Информатика и рачунарство, 19. час: Једноставна анализа података: Сортирање елемената и одређивање медијане...
ОШ7 – Енглески језик, 20. час: Изражавање реалних могућности у будућности (First Conditional), утврђивање
ОШ8 – Енглески језик, 20. час: Описивање радњи у садашњости и прошлости (Present Simple and Past Simple...), утврђивање
ОШ7 – Српски језик и књижевност, 87. час: Домаћа лектира: Епске народне песме покосовског тематског круга... (обрада)
ОШ8 – Енглески језик, 21. час: Описивање садашњих и прошлих радњи (Present Simple Passive...) утврђивање и обрада
ОШ7 – Историја, 25. час: Промене у српском друштву у другој половини 19. века (обрада); Србија у другој половини 19. века...
ОШ5 – Математика, 106. час: Неједначине са непознатим сабирком, умањеником или умањиоцем (утврђивање)
ОШ8 – Математика, 106. час: Решавање система линеарних једначина методом супротних коефицијената (обрада)
ОШ6 – Историја, 27. час: Пад српске средњовековне државе (обрада).Последњи отпор хришћанских држава Османлијама (обрада)
ОШ6 – Географија, 27. час: Главни град и границе држава (обрада).Величина државе, компактност територије, облик владавине...
ОШ7 – Српски језик и књижевност, 112. час: Језичка култура: приповетка и драма о Кањошу Мацедоновићу...
ОШ8 – Информатика и рачунарство, 29. час: Груписање података и анализе: Груписање података (обрада, вежбање)
ОШ5 – Информатика и рачунарство, 29. час: Променљиве: Чување међурезултата. Променљиве (обрада, вежбање)
ОШ3 – Енглески језик, 29. час: Описивање бића и предмета једноставним језичким средствима (обрада и утврђивање)
ОШ5 – Техника и технологија, 30. час: Израда предмета/модела ручном обрадом и спајањем папира и/или дрвета, текстила...
ОШ1 – Српски језик, 151. час: Народна прича: "Голуб и пчела"; Препричавање приче по задатом плану (обрада)
ОШ1 – Енглески језик, 29. час: Представљање чланова породице и честитање празника (обрада и утврђивање)
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 119. час: Језичка култура: Текстови са социјалном тематиком (вежбање, утврђивање)
ОШ8 – Историја, 62. час: Политичке, друштвене и културне прилике у социјалистичкој Југославији (обрада)
ОШ2 – Музичка култура, 31. час: А. Кораћ, В. Андрић: "Лаку ноћ", Ж. Б. Лили: "Док месец сја" (обрада)
ОШ7 – Енглески језик, 33. час: Изражавање мишљења и исказивање жеља, потреба, осета и осећања (обрада и утврђивање)
ОШ2 – Српски језик, 160. час: Препричавање краћих и једноставнијих текстова из читанке, цртаних филмова...
ОШ3 – Природа и друштво, 69. час: Животне заједнице у нашем крају и човеков однос према њима (обрада)
ОШ7 – Хемија, 35. час: Комбиновани задаци: Киселине, базе и соли - стехиометријска израчунавања (утврђивање)
ОШ5 – Биологија, 5. час: Организми су грађени од ћелија - једноћелијски, вишећелијски организми (утврђивање)
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 28. час: Језичка култура: Пејзаж (опис. статичких и динамичких појмова у природи) - важбање
ОШ7 – Математика, 32. час: Примена Питагорине теореме на једнакокраки и једнакостранични троугао (обрада)
