ОШ3 – Природа и друштво, 21. час: Начин живота данас и у прошлости: занимање, одевање, исхрана, дечје игре (обрада) Професор: Владан Арнаутовић
ОШ3 – Енглески језик, 5. час: Поздрављање, давање основних информација о себи, разумевање једноставних упутстава и налога
ОШ7 – Физика, 6. час: Равномерно променљиво праволинијско кретање, интезитет, правац и смер брзине... (обрада и утврђивање)
ОШ6 – Географија, 7. час: Подела карата према размени и садржини. Оријентација у простору, оријентација карте... (утврђивање)
ОШ5 – Географија, 8. час: Облик и димензије Земље, распоред копна и воде, сила Земљине теже, глобус... (утврђивање)
ОШ3 – Ликовна култура, 9.А час: Споразумевање - говор тела, читамо поглед, израз лица, држање тела... (обрада и вежбање)
ОШ5 – Енглески језик, 9. час: Представљање, тражење и давање основних информација о себи и другима...
ОШ5 – Техника и технологија, 10. час: Обавезе и одговорност деце као учесника у саобраћају (обрада/вежба)
ОШ7 – Физика, 10. час: Зависност пута од времена при равномерно променљивом праволинијском кретању (обрада)...
ОШ5 – Српски језик и књижевност, 65. час: Уметничка бајка: Гроздана Олујић (бајка по избору) - обрада
ОШ2 – Српски језик, 82. час: Домаћа лектира - Ханс Кристијан Андерсен: "Девојчица са шибицама" (обрада)
ОШ4 – Математика, 83. час: Други писмени задатак - површина правоугаоника и квадрата, сабирање и одузимање... (провера)
ОШ7 – Историја, 19. час: Промене у друштву и култури у другој половини 19. века (обрада и утврђивање)
ОШ1 – Музичка култура, 9. час: Певамо и слушамо композиције: Миодраг Илић Бели: "Јануарске звезде" (обрада и утврђивање)
ОШ1 – Српски језик, 97. час: Читање с разумевањем и писање кратког штампаног текста по диктату (утврђивање)
ОШ1 – Музичка култура, 10. час: Слушање композиције "Деца су украс света", Миња Субота... (утврђивање и обрада)
ОШ6 – Историја, 21. час: Уређење државе и друштва у доба Немањића и Србија у доба Немањића (обрада и систематизација)
ОШ2 – Енглески језик, 23. час: Описивање живих бића једноставним језичким средствима; изражавање потреба... (утврђивање)
ОШ3 – Ликовна култура, 24. час: Текстура. Обликујемо текстуру урезивањем - у меки материјал (обрада, вежбање)
ОШ4 – Енглески језик, 25. час: Давање и тражење основних информација о другима. Препознавање шта ко ради... (утврђивање)
ОШ5 – Српски језик и књижевност, 101. час: Горан Петровић: "Месец над тепсијом" (вежбање, утврђивање)
ОШ7 – Енглески језик, 27. час: Описивање радњи из прошлости (The Past Simple-passive), описивање прошлих и садашњих...
ОШ4 – Музичка култура, 27. час: Камиј Сен Санс: “Карневал животиња” (Кенгур, Акваријум, Финале) - Слушање музике...
ОШ6 – Историја, 27. час: Пад српске средњовековне државе (обрада).Последњи отпор хришћанских држава Османлијама (обрада)
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 109. час: Језичка култура: Епски лик Марка Краљевића, вежбање (утврђивање)
ОШ7 – Историја, 28. час: Међународни односи и криза на почетку 20. века (блоковска подела), утврђивање. Владавина краља...
ОШ7 – Географија, 28. час: Дрштвене одлике Англоамерике – становништво и урбанизација, политичка подела и привреда...
ОШ1 – Српски језик, 143. час: Писање назива школе коју ученик похађа, насеља и улице у којој станује (обрада)
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 115. час: Придевске заменице – односно-упитне, неодређене, опште и одричне (обрада)
ОШ4 – Енглески језик, 29. час: Утврђивање претходно обрађеног градива – искази о времену (обрада и утврђивање)
ОШ7 – Географија, 29. час: Друштвене одлике Англоамерике (утврђивање), друштвене одлике Средње Америке (обрада)
ОШ1 – Музичка култура, 15. час: Певање песме „Зец копа репу“ и слушање композиције „Лептирићу шаренићу“ (утврђивање)
ОШ1 – Енглески језик, 29. час: Представљање чланова породице и честитање празника (обрада и утврђивање)
ОШ8 – Информатика и рачунарство, 32. час: Истраживачки пројекат: Пројектне активности, представљање резултата пројеката...
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 125. час: Језичка култура: Најзанимљивији лик из овогодишње лектире (вежбање, утврђ.)
ОШ1 – Енглески језик, 31. час: Изражавање допадања/недопадања; тражење и давање мишљења; исказивање осета и осећања...
ОШ5 – Техника и технологија, 35. час: Приказивање идеје и поступка израде решења или производа (вежбање)
ОШ2 – Ликовна култура, 1. час: Упознавање с уџбеничким комплетом и прибором, договор о начину рада, облици и простор, обрада
ОШ5 – Техника и технологија, 1. час: Појам, улога и значај технке и технологије на развој друштва и животног окружења
ОШ8 – Историја, 2. час: Промене у привреди, друштву и култури у другој половини 19. и почетком 20. века (обрада)
ОШ5 – Српски језик и књижевност, 13. час: Промена именица (деклинација): граматичка основа, наставак за облик... (обрада)
ОШ3 – Природа и друштво, 7. час: Оријентација на географској карти Републике Србије (картограф. боје и картограф. знаци), обрада
ОШ7 – Географија, 4. час: Република Грчка основне географске карактеристике (обрада), Република Италија... (утврђивање)
ОШ4 – Енглески језик, 9. час: Описивање бића, предмета и места, позив на учешће, описивање догађаја... (обрада и утврђивање)
ОШ8 – Српски језик и књижевност, 40. час: Реченични чланови: објекат, прилошке одредбе, апозиција, атрибут
Тренутно ОШ3 – Природа и друштво, 21. час: Начин живота данас и у прошлости: занимање, одевање, исхрана, дечје игре (обрада)
ОШ6 – Енглески језик, 13. час: Описивање радњи у прошлости (Describing past events -Past Simple - to be), обрада, утврђивање
ОШ7 – Српски језик и књижевност, 63. час: Индивидуални исправак другог школског писменог задатка..., вежбање
ОШ8 – Енглески језик, 18. час: Исказивање молби, наредби и предлога (Reported requests, commands and suggestions)
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 71. час: Тиодор Росић: "Приче старог чаробњака - Небеске столице" (обрада)
ОШ8 – Српски језик и књижевност, 73. час: Језичка култура: текстови из осн. школе о Другом свет. рату (вежбање и утврђивање)
ОШ4 – Ликовна култура, 19. час: Вежбе, слободна тема - естетска анализа, графика - репродукције, монотипија (темпере,...)
ОШ7 – Енглески језик, 21. час: Исказивање предвиђања, одлука, планова и намера... обрада и утврђивање
ОШ8 – Енглески језик, 21. час: Описивање садашњих и прошлих радњи (Present Simple Passive...) утврђивање и обрада
ОШ6 – Српски језик и књижевност, 85. час: Глаголи: помоћи глаголи ЈЕСАМ, БИТИ, ХТЕТИ... (понављање и вежбање)
ОШ6 – Географија, 22. час: Ванпривредне делатности (обрада), саобраћај, туризам и ванпривредне делатности (утврђивање)
ОШ3 – Природа и друштво, 46. час: Дејство Земљине теже – падање тела;утицај облика тела на брзину падања (обрада)
ОШ6 – Информатика и рачунарство, 23. час: Дељење у Пајтону: Типови бројевних података... (обрада, вежбање)
ОШ1 – Енглески језик, 23. час: Описивање живих бића; препознавање и именовање делова тела. Описивање себе...
ОШ7 – Српски језик и књижевност, 94. час: Језичка култура: Исправка трећег школског писменог задатка...
ОШ4 – Енглески језик, 24. час: Утврђивање градива: Давање и тражење основних информација о другима (обрада)
ОШ3 – Српски језик, 119. час: Разговарамо - комуникација са одраслима и са вршњацима; у школи, у продавници... (обрада)
ОШ5 – Географија, 25. час: Атмосфера - састав, структура и значај; време и клима, временски елементи... (утврђивање)
ОШ3 – Музичка култура, 26. час: Владимир Томерлин: “Изгубљено пиле” обрада песме по слуху; Н. Римски Корсаков...
ОШ5 – Техника и технологија, 26. час: Поступци ручне обраде и спајања папира, текстила, коже и дрвета. Алати за сечење...
ОШ7 – Физика, 27. час: Потенцијална енергија. Гравитациона потенцијална енергија тела. Кинетичка и потенцијална енергија...
